Primavera dos Livros floresce em nossa escola!

Hoje foi um dia muito especial para a formação de alunos leitores na Escola Municipal Estados Unidos. Os livros saíram da sala de leitura e foram "plantados" como frutos das tradicionais árvores da escola. Os alunos puderam sentar a sombra das mesmas, deitar nos colchonetes e ler as mais diversas histórias! Todas as turmas da escola tiveram a oportunidade de visitar a exposição de trabalhos, ler os livros e deixar recados pendurados nas árvores. Essa iniciativa faz parte das ações da sala de leitura, que hoje é regida pela professora Laura Colombini, que conseguiu organizar mais uma vez um grupo de alunos parceiros da atividade que estiveram orientando os alunos e dando suporte.

Atividades da Educoteca e Máquina de Publicar na Turma 1303

O desafio de criar alunos autores continua sendo nossa meta. Para facilitar a produção textual decidimos fortalecer a conexão entre personagens e histórias ouvidas anteriormente. Nesse caminho, com a parceria da Professora Tatiana Velloso, regente da turma 1303, conseguimos ter uma manhã proveitosa totalmente direcionada pela Educopédia. Interagimos, lemos e nos divertimos com a história "Guto e a Patota Sideral" que trouxe uma rede enorme de possibilidades de construir novos textos! E, em seguida, a professora incentivou o grupo a entrar para o mundo de autores de livros digitais! A turma esteve tão envolvida com as aventuras de Guto, que decidiu levar o personagem para lugares novos. A avaliação da turma sobre a atividade e o uso dos recursos da Educopédia foram muito positivas e toda a aula foi gerada num tom de autonomia e parceria! Segue abaixo as fotos retiradas durante a dinamização das atividades:

Apresentação da Educopédia para a Classe Especial

A turma da Classe Especial, regida pela Professora Goreti Botelho, foi apresentada ao laboratório de informática de nossa escola e as múltiplas ferramentas da Educopédia. Para que o grupo possa interagir melhor com as ferramentas da Educopédia e iniciar na Máquina de Publicar, nosso trabalho foi dirigido na inserção digital dos alunos. De acordo com a professora, muitos não tinham experiência com o computador e para alguns, seria ainda, o primeiro contato com essa tecnologia. Nosso trabalho começou com a apresentação da estrutura do computador, função do mouse, teclado e monitor. Focando na coordenação motora, lateralidade e projeção do ato mecânico de utilizar o mouse/teclado para acesso virtual das ferramentas da internet. O trabalho foi muito proveitoso e a todo instante fizemos interações individuais que eram dirigidas pelas demandas de cada aluno.

Introdução a Máquina de Publicar com a turma 1301

Como meta do trabalho enquanto embaixador da Educopédia estive apresentando para a turma 1301 as possibilidades da Educoteca na ferramenta da Máquina de Publicar. A atividade começou com a contação de histórias sobre a "Galinha que Sabia Ler", que faz parte do acervo em PDF da educoteca, para apresentar a turma o livro em formato digital e as possibilidades de edição, redação e ilustração. Depois da leitura da história o grupo construiu um texto coletivo e prosseguiram com a ilustração do cenário e personagens. Para os alunos, a atividade foi muito positiva e mostraram interesse em ampliar o acesso nas ferramentas da Educopédia na escola e em seus lares.

Cantinho da Leitura - Turma 1303

Para a professora Tatiana, regente da turma 1303, o cantinho da leitura está muito "charmoso"! Os alunos gostaram muito desse espaço e da oportunidade de ampliar o acesso cotidiano a livros dos mais diferentes gêneros textuais. Gerando assim, uma caminho mais forte para o processo de alfabetização enquanto uma função social. Esse sentimento de valorização da leitura é comum em todas as salas de nossa escola, que recebeu um reforço nos acervos das salas de aula do projeto PNAIC do Governo Federal em parceria com a Prefeitura do Rio de Janeiro: 

O Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa é um compromisso formal assumido pelos governos federal, do Distrito Federal, dos estados e municípios de assegurar que todas as crianças estejam alfabetizadas até os oito anos de idade, ao final do 3º ano do ensino fundamental.

http://pacto.mec.gov.br/o-pacto

Comemoração da Semana da Criança

Cinema, pipoca e muita animação. Essa foi a máxima da comemoração do dia das crianças. As turmas de 1° e 2° anos e a classe especial curtiram um manhã e tarde de cinema. Enquanto as outras turmas tiveram oficinas de brinquedos, lanches coletivos, batalha do passinho e muita alegria. Os alunos gostaram do dia e puderem aproveitar para aprender mais com a ajuda da ludicidade.

Alunos e professores descobrem o mundo da leitura na Bienal

No mês de Setembro tivemos a visita dos alunos a Bienal do livro. O grupo pode conhecer novos lançamentos, conversar com escritores e descobrir mais possibilidades no mundo da leitura. Nosso destaque para a participação da Turma de educação Especial que é regida pela professora Goreti Botelho.